Взаимодествие Русской Православной Церкви и высшей школы в в духовно-нравственном воспитании молодежи: история и современность

  Автор: Симонова Мария Александровна, директор Учебно- научного Института сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов, кандидат  педагогических наук Конфессиональная политика российского государства в сфере образования имеет значительные, но противоречивые традиции. Перестроечные процессы 1980-х годов привели к принципиальным изменениям в государственно-конфессиональных отношениях. В 1990 году был принят Закон РСФСР «О свободе вероисповеданий», в котором при сохранении…

Тезисы к Итоговому документу МРОЧ. Направление: Лавра преподобного Сергия и традиция духовного образования Русской Православной Церкви.

15.1. Конференция «Лавра Преподобного Сергия и традиция духовного образования Русской Православной Церкви» Изучение истории образования в России показывает устойчивые и взаимообогащающие связи между системами духовного и светского высшего образования. Присутствие представителей университетской профессуры в монастырских стенах, в стенах дореволюционных и современных духовных школ, не является случайным или маргинальным явлением, но свидетельствует о заинтересованности светских специалистов…

Духовно-нравственная компонента в формировании государственной исторической политики России (тезисы)

Багдасарян В.Э. дин., проф. декан факультета истории, политологии и права МГОУ   Ни одно государство не может существовать исключительно на материальном фундаменте. У каждого из государств имеются базовые ценностные основания его бытия. Проявляются они как исторически воспроизводимая матрица жизнеустройства. Соответственно и выявление их осуществляется преимущественно на основе исторического анализа. Через традиции осуществляется межпоколенческая ценностная трансляция, обеспечивающая накопление…