Научное осмысление дает более широкие возможности трансляции христианской ценностей в образование
23 января 2015 года в Пресс-центре Храма Христа Спасителя в рамках XXIII Международных Рождественских образовательных чтений состоялась секция «Психолого- педагогические условия реализации ценностного наставничества в православном образовании». Работа секции была посвящена обобщению опыта работы экспериментальной площадки «Развитие субъектной позиции учащихся на основе системы христианских ценностей».