23 января 2015 года в Пресс-центре Храма Христа Спасителя в рамках XXIII Международных Рождественских образовательных чтений состоялась секция «Психолого- педагогические условия реализации ценностного наставничества в православном образовании». Работа секции была посвящена обобщению опыта работы экспериментальной площадки «Развитие субъектной позиции учащихся на основе системы христианских ценностей».
Возглавили работу епископ Ахтубинский и Енотаевский Антоний; директор Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ», главный редактор журнала «Классное руководство и воспитание школьников», к.психол.н. Марина Ростиславовна Битянова и декан Педагогического факультета, зав. кафедрой социальной педагогики ПСТГУ д.пед.н. Татьяна Владимировна Склярова.
В работе секции приняли участие 63 человека – педагоги православных, муниципальных и государственных образовательный учреждений , священнослужители, руководители и сотрудники государственных образовательных учреждений, сотрудники отделов религиозного образования.
В приветственной речи епископ Ахтубинский и Енотаевский Антоний назвал вопросы, поднятые на заседании секции, настолько актуальными, что они должны стать достоянием самой широкой аудитории. Выступления сопредседателей секции Т.В.Скляровой и М.Р.Битяновой открыли заседание. В своих докладах ученые осветили современные исследования субъектных отношений в психологии развития, проблемы применения технологий в образовании и воспитании. Вопросы, поднятые в выступлениях, задали перспективу обсуждений для собравшегося педагогического сообщества.
Вторая часть работы секции была посвящена результатам практической работы педагогов по использованию «ценностной» технологии, разрабатываемой в рамках инновационной площадки. Себина Е.Н. ( Православная классическая гимназия «Радонеж») представила профориентационное мероприятие для учащихся 9-10 классов: «Нам любые дороги дороги…». Яшина И.Г. (Центр образования «Знак») познакомила со структурой и содержанием урока биологии в 9 классе «Селекция как создание и изменение культурных форм». Ковылина О.С. (Школа «Ника») презентовала собравшимся различные модели формирование субъектной позиции на уроках литературы «От образца к выбору». Мулюкина Т.В. (Православный Центр непрерывного образования во имя преп. Серафима Саровского) рассказала о возможностях внеклассного мероприятия «Библейский Вечер» на тему «Священное Писание о дружбе и отношениях»
Подводя итоги работы секции, епископ Антоний отметил, что материалы и опыт инновационной площадки должны найти своё применение в практике работы всех православных школ. Владыка подчеркнул значимость того, что православное научно-педагогическое сообщество пытается глубоко осмыслить и оформить в современных психолого-педагогических категориях воспитательную практику Церкви. Такое научное осмысление создаёт более широкую возможность трансляции христианской ценностей в образование не только в православной среде, но и в светское образовательное пространство.
Координатор работы секции – Беглова Татьяна Владимировна, психолог – методист Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ».
По итогам работы секции была принята резолюция.
