26 января 2026 года в Красном зале Храма Христа Спасителя г. Москвы состоялась секция «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста. Региональный опыт». Мероприятие собрало экспертов и практиков из разных регионов России и Беларуси для обмена накопленным опытом.
Работу секции возглавил председатель отдела религиозного образования и катехизации Гомельской епархии Белорусской Православной Церкви протоиерей Артемий Кривицкий. Куратором выступила Мария Дмитриевна Ракушина, специалист по дошкольному образованию Синодального отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.
Открыл программу секции протоиерей Артемий Кривицкий. В своём докладе «Опыт работы Гомельской епархии Белорусской Православной Церкви с дошкольными учреждениями образования по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения» он, совмещая служение и педагогическую практику в детском саду, поделился успешными моделями взаимодействия епархии с государственными образовательными учреждениями Беларуси.
Далее коллеги из Калининградской митрополии представили масштабный региональный проект. Иерей Вадим Трусов, Елена Александровна Лаане и Марина Евгеньевна Соколова в совместном докладе раскрыли механизмы реализации проекта «Ценностный ориентир». Этот опыт демонстрирует эффективную систему воспитания в детских садах на основе традиционных ценностей, построенную на прочном социальном партнёрстве между образовательными центрами Калининграда и Русской Православной Церковью.
Завершила деловую программу Надежда Викторовна Барабанова, заведующий Центром повышения квалификации Института развития образования Кировской области. В своём выступлении она сосредоточилась на инновационных педагогических подходах, применяемых в регионе для формирования у дошкольников традиционных духовно-нравственных ценностей, обобщив многолетний опыт сотрудничества с Вятской епархией.
Секция стала важной площадкой для презентации конкретных практик и методик, доказавших свою эффективность в разных регионах. Обсуждение подтвердило, что соработничество Церкви, государственных образовательных институтов и педагогического сообщества является ключевым условием для успешного духовно-нравственного становления самых юных граждан.
